OS ADJECTIVOS – GÉNERO, NÚMERO E GRAU
Os adjectivos são palavras variáveis que caracterizam o nome/substantivo e atribuem-lhe características, qualidades ou propriedades.
Variação em Género: podem ser biformes, quando têm duas formas: masculina e feminina, e uniformes, quando têm apenas uma forma.
Variação em Número: podem ser biformes, quando têm duas formas: masculina e feminina, e uniformes, quando têm apenas uma forma.
Variação em Grau:
- Grau Normal: o adjectivo caracteriza o nome. (exemplo: O Zacarias é inteligente.)
- Grau Comparativo: estabelece-se a comparação entre dois nomes.
- Comparativo de Superioridade (exemplo: O Albano é mais inteligente que o Zacarias)
- Comparativo de Igualdade (exemplo: A Catarina é tão inteligente como o António)
- Comparativo de Inferioridade (exemplo: A Daniela é menos inteligente que o Tomás)
- Grau Superlativo Absoluto: a característica atribuída pelo adjectivo é intensificada; ou relativo: a característica destaca o sujeito.
- Superlativo Absoluto Analítico (exemplo: O Diogo é muito inteligente)
- Superlativo Absoluto Sintético (exemplo: A Diana é inteligentíssima)
- Superlativo Relativo de Superioridade (exemplo: A Ana Vanessa é a mais inteligente)
- Superlativo Relativo de Inferioridade (exemplo: O Osvaldo é o menos inteligente).
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LÍNGUA PORTUGUESA
A
CLASSE DOS ADJETIVOS
|
Nome:
…………………..……………………..………..…………. Nº: …….
Ano
/ Turma: ………... Data: …………………………………………………
Observa e lê.
![]() |
As crianças estão alegres e divertidas. (alegres, divertidas = adjetivos
qualificativos)
A primeira chama-se João e está de cabeça para baixo.
A quarta é uma rapariga, a Beatriz. (primeira, quinta = adjetivos
numerais)
Todas as crianças são portuguesas. (portuguesas = adjetivo relacional)
|
Assinala a afirmação falsa, com uma cruz (r) na respectiva quadrícula.
£ O adjetivo é uma palavra que modifica o nome, ou que
lhe atribui uma propriedade.
£ O adjetivo pode indicar uma qualidade daquilo que é designado pelo nome.
£ O adjetivo pode indicar a ordem numérica daquilo que é designado pelo nome.
£ O adjetivo pode ainda indicar uma relação com o nome que modifica.
£ O adjetivo, geralmente, não concorda em género e
número com o nome.
ADJETIVOS
ä
São
palavras que modificam os nomes
ou lhes atribuem uma propriedade,
concordando com eles em género e
número, podendo também variar
em grau.
Tal
como os nomes, os adjetivos formam
uma classe aberta de palavras, isto é, uma classe constituída por um número ilimitado de
palavras (adjetivos), à qual a evolução da Língua acrescenta
constantemente novos elementos/palavras (adjetivos).
O
adjetivo é o núcleo do grupo
adjetival, que, por sua vez, pode fazer parte de outros grupos
constituintes da frase como, por exemplo, do grupo nominal.
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Distinguem-se três SUBCLASSES de adjetivos:
ä
QUALIFICATIVOS
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NUMERAIS
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RELACIONAIS
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$
|
$
|
$
|
||||
Modificam os nomes, atribuindo
características àquilo que eles designam.
|
Modificam os nomes, indicando a
posição ou a ordem numérica daquilo que eles designam.
|
Geralmente, derivam de nomes,
não admitem variação em grau e ocorrem sempre depois dos nomes.
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||||
$
|
$
|
$
|
||||
Exemplos
|
Exemplos
|
Exemplos
|
||||
alegre
bonito
divertido
encantador
engraçado
feliz
generoso
|
gentil
justo
otimista
participativo
rápido
trabalhador
triste
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primeiro
segundo
terceiro
quarto
quinto
sexto
sétimo
|
oitavo
nono
décimo
décimo primeiro
décimo segundo
vigésimo
trigésimo
|
bancário (= relacionado
com banco)
básico (= relacionado com base)
escolar (= relacionado
com escola)
filial (= relacionado com filho)
paternal (= relacionado
com pai)
português (= relacionado
com Portugal)
mensal (= relacionado
com mês)
|
||
NOTAS:
F Os adjetivos numerais e relacionais não variam
em grau, como acontece com os adjetivos qualificativos.
F Os adjetivos qualificativos ocorrem,
geralmente, depois dos nomes (à direita). Quando ocorrem à esquerda dos
nomes, assumem, usualmente, um significado diferente.
É um menino rico. (= possuidor
de fortuna, riqueza) ‡ É um rico menino. (= bondoso, generoso)
F Os adjetivos numerais ocorrem sempre à
esquerda dos nomes.
O Simão é o terceiro filho da família que vive no quinto
andar?
F Os adjetivos relacionais ocorrem sempre à
direita dos nomes.
Os resultados escolares do Simão são brilhantes!
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EXERCÍCIOS sobre as subclasses dos adjetivos
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1- Das palavras apresentadas, apenas uma não pertence à classe dos
adjetivos. Assinala-a.
feliz - calmo
- amável -
triste - curioso
redondo - fresco
- menina -
grande
2- Lê o texto e sublinha os adjetivos qualificativos.
O rato de Alexandria era um
rato como qualquer outro. Tinha o pelo cinzento e pequenos olhos castanhos.
Gostava de comer queijo e de dormir longas sestas em recantos resguardados da
investida dos gatos famintos que povoavam a cidade.
Alexandria era, nesse tempo,
uma cidade imensa, onde se juntavam gentes vindas de todo o mundo. Tinha
avenidas largas e casas de vários andares, templos grandiosos e belos jardins
onde se encontravam os poetas e os filósofos para discutirem os mais variados
assuntos.
Ratos também os havia vindos
de todas as partes, mais gordos uns, mais magros outros, mas todos igualmente
atarefados nas andanças que faziam, em busca de alimento e de local seguro
para dormirem.
José Jorge Letria
O Livro que Falava com
o Vento e utros Contos
3- Escreve dois adjetivos qualificativos que possam caracterizar os
seguintes nomes.
rua: __________________ __________________
teste: __________________ __________________
paisagem: __________________ __________________
livro: __________________ __________________
4- Assinala os adjetivos numerais ordinais
presentes nas frases.
a)
O meu atleta favorito
ficou em terceiro lugar…
b)
Comprei cinco cadernos
na primeira papelaria do centro.
c)
Em que dia é o segundo
teste de Inglês?
d) Ontem, nasceu o meu quinto primo!
e)
Irei ao Porto no
quarto domingo de março.
f)
Ofereceram à avó da
Ana um sexto gato?
|
5- Completa as frases com os adjetivos numerais ordinais, de acordo
com as indicações.
a)
O meu avô festejou o
seu (60º) _________________ aniversário.
b)
O Natal comemora-se no
(25º) __________________ dia do mês de dezembro.
c)
O Tiago faz anos no
(30º) __________________ dia do mês de agosto?
d) Fui a casa dos vizinhos do (10º) _______________ andar.
e)
Deram-me o (42º)
________________________ livro da coleção “Uma Aventura”!
6- Indica um adjetivo
relacional da família de cada um dos nomes apresentados.
economia ¦
________________
dia ¦
________________
sindicato ¦
__________________
presidente
¦ __________________
Ribatejo ¦
__________________
Espanha ¦
__________________
parlamento
¦ __________________
Europa ¦
__________________
indústria ¦
__________________
Itália ¦
__________________
residência
¦ __________________
Estados
Unidos da América ¦ __________________
7- Liga cada adjetivo
à respetiva subclasse.
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FLEXÃO DO ADJETIVO
ä
O adjetivo, tal como o nome,
pode variar em:
género (masculino / feminino)
número (singular / plural)
grau (normal / comparativo / superlativo)
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VARIAÇÃO EM GÉNERO
ä
Quando um adjetivo apresenta
uma forma para o masculino e uma outra para o feminino, dizemos que é um adjectivo
biforme quanto ao género.
europeu / europeia rico / rica valentão / valentona são / sã português / portuguesa
O adjetivo biforme quanto ao
género forma o feminino seguindo regras idênticas às da formação do feminino
dos nomes.
Quando um adjetivo apresenta
uma só forma para o masculino e para o feminino, dizemos que é um adjectivo
uniforme quanto ao género.
um menino alegre / uma menina alegre um aluno audaz / uma
aluna audaz
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VARIAÇÃO EM NÚMERO
ä
A maioria dos adjetivos apresenta
uma forma para o singular e uma outra para o plural. São adjetivos
biformes quanto ao número e formam o plural seguindo regras idênticas
às da formação do plural dos nomes.
rico / ricos amável / amáveis valentão / valentões
Alguns adjetivos apresentam
uma só forma para o singular e para o plural. São adjetivos uniformes
quanto ao número.
um casaco simples / uma saia simples um indivíduo reles /
uma pessoa reles
|
VARIAÇÃO EM GRAU
ä
Os únicos adjetivos
que variam em grau são os qualificativos.
Os graus dos adjetivos qualificativos
são:
Grau
normal ¦ O adjetivo apenas atribui a característica.
O palhaço é divertido.
Grau comparativo
¦ O adjetivo estabelece uma comparação de superioridade,
de igualdade ou de inferioridade.
de
superioridade
O palhaço pobre é mais divertido
do que o palhaço rico.
de
igualdade
O palhaço rico é tão divertido
como o malabarista.
de
inferioridade
![]()
Grau superlativo ¦ O adjetivo atribui a característica a um
ser ou a uma coisa no grau mais elevado,
menos elevado ou muito elevado.
relativo
de
superioridade
O palhaço pobre é o mais divertido.
relativo
de inferioridade
O palhaço rico é o menos divertido.
absoluto
analítico
O palhaço pobre é muito divertido.
sintético
O palhaço pobre é divertidíssimo.
CASOS PARTICULARES
DE
COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS
|
OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO
DO
GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO
O grau Superlativo
Absoluto Analítico pode ser expresso de outras formas, sem ser com o
advérbio“muito”.
* Por meio da
anteposição de outros advérbios ou de “mesmo”/”todo”:
A moça é bem
bonita.
A paisagem é extraordinariamente
bela.
O
homenzinho era mesmo parvo.
O
rapaz ficou todo contente.
* Pela repetição do adjectivo:
A
criança era linda, linda.
* Por meio de prefixos:
O João é um rapaz superdotado.
O conboio foi ultra-rápido.
* Por meio de sufixo
“-inho”:
Sentia-se
cheiinho de medo.
As árvores estavam carregadinhas
de frutos.
* Por meio de uma breve
comparação ou uma matáfora:
O
bolo estava doce como mel.
A
moleirinha era branca de neve.
O senhor
é podre de rico.
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EXERCÍCIOS sobre a flexão dos adjetivos
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1- Escreve o feminino dos adjetivos qualificativos seguintes.
discreto ¦ __________________
inglês ¦ __________________
comilão ¦ __________________
europeu ¦ __________________
cru ¦ __________________
protetor ¦ __________________
glutão ¦ __________________
são ¦ __________________
plebeu ¦ __________________
órfão ¦ __________________
|
2- Escreve o plural dos adjetivos qualificativos seguintes.
banal ¦ __________________
gentil ¦ __________________
amável ¦ __________________
saudável ¦ __________________
glutão ¦ __________________
cristão ¦ __________________
rico ¦ __________________
valentão ¦ __________________
benfeitor ¦ __________________
feliz ¦ __________________
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|||||||||||||||||||||||||||||||||||
3- A frase seguinte
apresenta dois erros de concordância. Sublinha-os e reescreve
corretamente a frase.
Os meus amigos são brincalhão e divertida.
__________________________________________________
4- Nas frases apresentadas, assinala os adjetivos e as palavras / expressões que ajudaram a formar o
grau em que se encontram e, seguidamente, coloca-os nos respetivos espaços
do quadro.
5- Escreve oito
frases, cada uma com um adjetivo diferente, no grau:.
a) comparativo de igualdade -
_________________________________________________________________________
b) comparativo de superioridade -
_____________________________________________________________________
c) comparativo de inferioridade -
_______________________________________________________________________
d) normal -
________________________________________________________________________________________
e) superlativo relativo de superioridade -
________________________________________________________________
f) superlativo relativo de inferioridade -
_________________________________________________________________
g) superlativo absoluto analítico -
______________________________________________________________________
h) superlativo absoluto sintético -
______________________________________________________________________
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